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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（ ）。
A.要有强烈的教育和科研工作责任感
B.要有开拓进取和创新的现代人格
C.要自觉地学习和应用新知识
D.要努力平衡家庭和工作之间的关系
2.作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（ ）。
A.以义谋利
B.见利思义
C.义利兼顾
D.重利轻义
3.教书与育人的关系正确的描述是（ ）。
A.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程
B.是一对充满矛盾的辩证发展过程
C.先教书自然能育好人
D.育人重于教书
4.以下关于应用伦理学的说法错误的是（ ）。
A.应用伦理学是对规范伦理学的实践
B.应用伦理学诞生于古希腊时期
C.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的
D.应用伦理学不是一门单一独立学科
5.对关怀学生的情感的描述，正确的是（ ）。
A.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地
B.学生的求知活动需要情感的伴随和支持
C.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性
D.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源
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