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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）
A.调控功能
B.导向功能
C.评价功能
D.激励功能
2.学生身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现了学生身心的发展的（）
A.个别差异性
B.顺序性
C.阶段性
D.不平衡性
3.一般认为，教师职业的专业化始于（）
A.12世纪
B.17世纪
C.19世纪
D.20世纪
4.学生集体成熟的重要标志是（）
A.树立明确的共同目标
B.开展多样的班级活动
C.建立学生干部队伍
D.形成健康的集体舆论
5.教学活动中一般将课分成单一课和综合课，其依据是（）
A.教学内容
B.教学目标
C.教学手段
D.教学任务
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