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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.说明战略性人力资源管理的概念
2.从职能上来讲，总部应该成为企业集团的五大中心，五大中心分别指什么?
3.在企业总体发展战略确定的情况下，制定人力资源战略规划具有哪些重要意义?
4.L公司是一家知名广告设计公司，每年都为广告设计专业的应届毕业生提供实习机会。这些毕业生在实习期间会参与不同的产品设计团队的工作，了解不同产品的广告设计流程，并承担一些基础性的工作。实习期结束后，各团队的管理者会给这些学生按照不同的项目进行评分，邀请其中的优秀者加入公司，成为公司的初级设计师。公司运作项目的流程是：
为客户的产品成立设计团队和客户进行深入沟通，了解产品和产品的用户群做出多套初步方案获得客户对方案的意见，反复修改，直至客户认同制作广告小样了解典型产品使用者对广告的反馈修改并正式制作广告
（1）评价思维障碍类型：
1）在参与讨论时，习惯沿用类似的产品广告的思路。
2）提出产品设计思路时，固执己见，不愿聆听他人的想法。
3）如果上级的想法和自己不一致，会马上放弃自己的意见。
4）在广告设计思路上没有自己的想法，人云亦云。
5）习惯套用理论或概念，但对理论的理解仅限于字面的意义。
（2）可以通过哪些训练培养学生的思维创新?
为客户的产品成立设计团队和客户进行深入沟通，了解产品和产品的用户群做出多套初步方案获得客户对方案的意见，反复修改，直至客户认同制作广告小样了解典型产品使用者对广告的反馈修改并正式制作广告
（1）评价思维障碍类型：
1）在参与讨论时，习惯沿用类似的产品广告的思路。
2）提出产品设计思路时，固执己见，不愿聆听他人的想法。
3）如果上级的想法和自己不一致，会马上放弃自己的意见。
4）在广告设计思路上没有自己的想法，人云亦云。
5）习惯套用理论或概念，但对理论的理解仅限于字面的意义。
（2）可以通过哪些训练培养学生的思维创新?
5.张刚是公司技术部的副经理，今年40岁，在公司工作了整整l2年，从普通的技术员做到目前的职位，他工作勤奋，技术过硬，也有一定的管理能力，今年，张刚参加了公司内部竞聘的选拔，申请了技术部经理的职位，由于有其他竞争者技术能力和管理能力都比其更胜一筹，张刚竞聘未能成功。根据公司规定。参加内部竞聘上岗的年龄不得超过40岁，张刚未来在公司晋升的可能性已经不大。
请问：
（1）、张刚目前处于职业生涯哪个阶段?
（2）、人力资源部应当采取哪些措施为其拓宽职业路径?
（3）、拓宽职业路径时需要注意哪些问题?
请问：
（1）、张刚目前处于职业生涯哪个阶段?
（2）、人力资源部应当采取哪些措施为其拓宽职业路径?
（3）、拓宽职业路径时需要注意哪些问题?
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