试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.特殊儿童与普通儿童在相同学校或机构接受教育,所有儿童都有机会认识他们生活的相同的世界,这种特殊儿童回归主流的教育安置形式是
A.社会交往活动的回归主流
B.物理空间的回归主流
C.教学的回归主流
D.学习的回归主流
2.学前特殊儿童教育对特殊需要儿童家庭的意义是
A.有助于家长正确认识孩子的特殊需要
B.为社会发展增加建设力量
C.有助于社会主义精神文明的建设
D.减少社会承担的特殊教育费用
3.全纳性教育的基本特征不包括
A.普通学校普通班级教育所有学生
B.课程有一般课程和个别化教育计划
C.课堂教学主要是小组学习方式
D.普通学校普通班级没有特殊需要学生
4.角膜炎也是产生视觉障碍的一个主要因素,患角膜炎儿童约占视觉障碍儿童的
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
5.在学前视觉障碍儿童教育中,对每一个事物的教学都应结合实物或模型,使儿童得到直接的印象,从不同侧面了解该事物所具备的各种特征,这是
A.综合多种感官法
B.表象指导法
C.愉快学习法
D.试误法

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