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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.( )是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。
A.教师良好的职业道德素质
B.教师的人格特征
C.教师的教育专业素养
D.教师的学科专业素养
2.传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。
A.德育
B.美育
C.体育
D.智育
3.（ ）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能
B.专业情操
C.教学方法
D.专业知识
4.师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是( )
A.平等关系
B.上下级关系
C.相互促进关系
D.授受关系
5.王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见。这种做法( )
A.正确，有利于处理好师生关系
B.错误，王老师这样做缺乏主见
C.正确，是一种良好的师师互动关系
D.错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展
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