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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.幼儿发展评价是否科学、恰当，主要取决于( )。
A.幼儿教师是否重视
B.幼儿是否积极配合
C.幼儿园领导是否大力支持
D.幼儿发展评价方案是否科学
2.幼儿期是思维( )。
A.发展的最高阶段
B.稳定的时期
C.迅速发展的时期
D.发展减缓的时期
3.幼儿园以“端午节”为主题进行的教学活动，既包括学习端午节儿歌的语言领域的内容、也包括认识端午节的习俗等社会领域的内容，学会包粽子或编花绳等艺术领域的内容。在一个教学活动中，巧妙地把几者融合起来，反映了对幼儿园活动内容的评价时，应该注意评价活动内容的( )。
A.内容的适宜性、有效性
B.内容的针对性、挑战性
C.内容的多元性、整合性
D.以上说法都不正确
4.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是( )。
A.依恋
B.儿童社会化
C.同伴关系
D.亲社会行为
5.幼儿园教育工作的评价以( )为主。
A.管理人员评价
B.教师自评
C.家长评价
D.社会评价
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