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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.关于集体科学教育活动的特点，说法错误的是（）
A.所选内容更具系统性与结构化
B.参加者包括全体幼儿，教学与学习效率更高
C.教学方式主要是由教师传授知识，幼儿被动接受知识
D.学习材料由教师统一投放，幼儿统一操作，更好地保证了每个幼儿的操作机会
2.幼儿最先认识的平面图形是（）
A.正方形
B.三角形
C.半圆形
D.圆形
3.21世纪学前儿童科学教育目标的价值取向定位是（）
A.促进幼儿智力发育
B.为幼儿入学做准备
C.培养幼儿的科学精神
D.促进幼儿的终身发展
4.下列哪一项不属于时间的特点?（）
A.不可逆性
B.流动性
C.抽象性
D.绝对性
5.下列属于3-4岁儿童的几何形体发展目标的是（）
A.在游戏和操作活动中能积极进行求同活动，挑出相同的一类物品
B.能在日常生活中，从周围的环境寻找出与图形相似的物体
C.初步感知、理解图形之间的简单关系
D.通过探索来区分平面图形和几何体
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