试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.下列关于幼儿语言发展与其他方面发展的关系说法不正确的是
A.幼儿运用语言进行交流的同时,也发展着人际交往能力
B.幼儿通过语言获取信息,使得学习经验逐步超越个体的直接感知
C.幼儿的语言发展决定了其他方面的发展
D.幼儿语言的发展与其他方面的发展相互促进
2.幼儿可以通过语言协商而不是发脾气或用粗暴的行为来解决与他人的争端或冲突,这体现了语言可以促进幼儿
A.认知的发展
B.动作的发展
C.审美情趣的发展
D.社会性的发展
3.下列语言学习的途径中,不符合幼儿语言学习规律的是
A.日常生活中家长与幼儿讨论食物
B.游戏中与同伴分享游戏的乐趣
C.春游活动中教师与幼儿谈论所见所闻
D.反复诵读国学经典
4.3-6岁幼儿书面语言发展的目标不包括
A.听故事
B.书写准备
C.倾听
D.看图书
5.下列属于5-6岁幼儿在早期书写行为方面应达到的目标是
A.会正确书写自己的名字
B.喜欢用涂涂画画表达一定的意思
C.在成人的提醒下,写写画画时姿势正确
D.能熟练书写常见的汉字
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