历年教师招聘考试教育理论基础真题精选：单选题（23）试题_历年教师招聘考试教育理论基础真题精选：单选题（23）试题及答案

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

1.期末考试中，小明有一道填空题不会做，临近交卷时，小明鬼使神差地在横线上写了“0
”，结果却给蒙对了，小明的这种思维属于()

A.直觉思维

B.分析思维

C.发散思维

D.直观动作思维

2.整个小学时期，小学生的思维由以具体形象思维为主要形式过渡到以抽象逻辑思维为主要形式，但是思维仍带有()

A.才民高的自觉性

B.无自觉性

C.很少的具体性

D.很大的具体性

3.课堂上，韦老师让学生为未完成的故事续写尽可能多的结局，其目的主要是训练学生的()

A.发散思维

B.直觉思维

C.形象思维

D.聚合思维

4.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句俗语的记忆方式属于

A.形象记忆

B.逻辑记忆

C.情绪记忆

D.动作记忆

5.小学中年级(8～10岁)儿童的概括水平处于

A.直观形象水平

B.形象抽象水平

C.初步的本质抽象水平

D.本质抽象水平