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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
1.题目：石蜡油的分解
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书。
1.题目：石蜡油的分解
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书。
2.
1.题目：硫和含硫化合物
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书
1.题目：硫和含硫化合物
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书
3.
1.题目：铁能不能与水蒸气反应
2.内容：
科学探究：铁不能与冷、热水反应，但能否
与水蒸气反应？
请设计一套简单的实验装置，使还原铁粉与
水蒸气反应。这套装置应包括水蒸气发生、水蒸
气与铁粉反应、检验产生的气体等部分。（也可用
干净的细铁丝代替还原铁粉进行实验）
①如果提供给你 3 支试管、水槽、蒸发皿、
胶塞、导管、酒精喷灯及其他必要的仪器和物品，
画出你设计的装置简图。
②有人设计了如图 3—8 所示的装置，用一支稍大一些的试管代替 3 支试管就能完成实
验，想想其中的原理。你愿不愿意试一试？
③任选一种方案进行实验。
④在下表中记录实验现象。
⑤小结并交流探究活动的收获
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书
1.题目：铁能不能与水蒸气反应
2.内容：
科学探究：铁不能与冷、热水反应，但能否
与水蒸气反应？
请设计一套简单的实验装置，使还原铁粉与
水蒸气反应。这套装置应包括水蒸气发生、水蒸
气与铁粉反应、检验产生的气体等部分。（也可用
干净的细铁丝代替还原铁粉进行实验）
①如果提供给你 3 支试管、水槽、蒸发皿、
胶塞、导管、酒精喷灯及其他必要的仪器和物品，
画出你设计的装置简图。
②有人设计了如图 3—8 所示的装置，用一支稍大一些的试管代替 3 支试管就能完成实
验，想想其中的原理。你愿不愿意试一试？
③任选一种方案进行实验。
④在下表中记录实验现象。
⑤小结并交流探究活动的收获
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书
4.
1.题目：碱金属的性质
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书。
1.题目：碱金属的性质
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书。
5.
1.题目：晶体
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书。
1.题目：晶体
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间约 10 分钟；
（2）试讲过程注意对学生的引导；
（3）配合教学内容适当的板书。
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