试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.面对班级中的后进生,教师应当采取的正确态度是(
A.弄清情况,分析原因,对症下药
B.直接与家长沟通
C.不要特别关注,给予充分自由
D.以上都不对
2.管理的班级管理方法是由美国的()提出的。
A.德鲁克
B.马卡连柯
C.杜威
D.布鲁纳
3.班级教学管理的主要功能是
A.实现教学目标,提高学习效率
B.维持班级秩序
C.形成良好的班风
D.锻炼学生能力,学会自治自理
4.()是学校教育教学工作的基本单位,也是学习活动的基层组织口
A.同桌
B.班级
C.小宝且
D.年级
5.某班组织了一次“中华民族的伟大复兴”主题教育活动,让学生在活动中感受我国五千多年的优秀文化和近代以来的巨大历史成就,在活动中提升学生的爱国情怀。这类班级活动属于()
A.思想道德引领类班级活动
B.学习才是高类班级活动
C.个性发展类班级活动
D.社会适应类班级活动
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