试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.制订教学计划的首要问题是()
A.课程设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
2.()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是特定阶段学校课程所要达到的预期结果。
A.课程目标
B.教育目的
C.教学目标
D.培养目标
3.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、()、技能性课程和实践性课程。
A.理解性课程
B.知识性课程
C.练习性课程
D.程序性课程
4.持有忠实取向的教师在课程实施中的角色往往是(
A.课程创生者
B.课程开发者
C.课程变革者
D.课程执行者
5.布鲁纳认为,无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
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