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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
把学校制度分为两个互不相通的轨道的学制是( )
A.单轨制
B.分支制
C.多轨制
D.双轨制
2.
下列关于教师劳动间接性的正确表述是( )
A.没有严格的时空界限
B.以学生为中介实现劳动价值
C.劳动手段是教师自身
D.以自己的人格影响学生
3.
在青少年年龄特征中出现教育发展特殊契机的阶段是( )
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
4.
教师劳动属于一种特殊的劳动范畴，因为其劳动成果是( )
A.物质产品
B.精神产品
C.社会所需人才
D.社会所需制度
5.
一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指( )
A.学校教育目标
B.学校教育制度
C.学校课程标准
D.学校教学计划
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