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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
为了特殊的孩子逐渐适应幼儿园，教师可采用（ ）
A. 找一个小伙伴，同他接近，陪他玩
B. 暂时不参加集体活动，由年长老师专门照顾
C. 允许幼儿带一些家中的小玩具来园
D. 以上都可以
2.
美国的“提前开端计划”是在（ ）
A. 1963年颁布的
B. 1964年颁布的
C. 1965年颁布的
D. 1966年颁布的
3.
下面哪项陈述不属于幼儿教师劳动的特点（ ）
A. 纯真美好
B. 简单性
C. 长期性
D. 多重性
4.
关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中，不正确的一项是（ ）
A. 文化程度高的家长更易提高家庭教育的质量
B. 家庭经济是家庭教育的必要因素
C. 儿童发展是儿童身心有规律的量变与质变的过程
D. 儿童年龄愈小，儿童身体发展与心理发展相互影响愈小
5.
在学前教育方法中，对儿童不良行为给予否定性评价，从而使其改正不良行为或习惯的强化教育手段是（ ）
A. 批评法
B. 惩罚法
C. 发泄法
D. 移情法
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