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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.“课程就是教学科目或者教学科目的总和”的课程观是
A.课程即知识
B.课程即计划
C.课程即活动
D.课程即经验
2.没有列入教育计划,甚至教育者和受教育者都没有意识到,但却实际存在影响的课程称为
A.认知性课程
B.显性课程
C.隐性课程
D.情意性课程
3.幼儿园课程必须以实现幼儿在身体、认知、情感、个性,社会性等诸方面和谐发展为目标。这体现了幼儿园课程目标的特质具有
A.经验性
B.启蒙性
C.生活性
D.全面性
4.华德福教育的创始人是
A.史代纳
B.杜威
C.马拉古奇
D.福禄贝尔
5.幼儿园课程运行的“指南针”是
A.课程目标
B.课程内容
C.课程实施
D.课程评价
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