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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.教育者用来作用于受教育者的影响物，是
A.教育手段
B.教育内容
C.教学方法
D.在校学生
2.“给我一打健康而没有缺陷的婴儿，我就可以在所设定的特殊环境中，把他们培养成我想要的艺术家、企业家、医生、律师，甚至乞丐和强盗。”说出此话的是
A.行为主义理论家华生
B.社会学习理论家班杜拉
C.认知学习理论家布鲁纳
D.人本主义理论家罗杰斯
3.俗话说“三日不练,手也生”指的是
A.准备律
B.应用律
C.失用律
D.效果律
4.在斯金纳箱内，小白鼠按压操作杆可以得到一个食物球，从而增加了它产生这种反应的概率。这是强化原则中的
A.正性强化
B.负性强化
C.惩罚
D.强化消退
5.当一个学生看到别的同学因为做某事而受到表扬时，他去模仿这一行为的可能性就增高。这是
A.外部强化
B.内部强化
C.自我强化
D.替代性强化
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