试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.教育管理学的研究对象是()
A.教育管理活动及其发展规律
B.教育管理过程及其发展规律
C.教育管理现象及其发展规律
D.教育管理问题及其发展规律
2.教育管理的主要矛盾是()
A.处理人与物之间的矛盾关系
B.处理学校与社会之间的矛盾关系
C.处理人与人之间的矛盾关系
D.处理学校与政府之间的矛盾关系
3.亨利.法约尔的代表作是()
A.《学校报告与学校效果》
B.《工业管理和一般管理》
C.《学校管理与改进人际关系》
D.《管理实践》
4.全面质量管理是自20世纪60年代以来兴起的-.种全新的质量管理思想和管理技术,其提出者是()
A.菲根鲍姆
B.拉尔夫.泰勒
C.孔茨
D.彼得.德鲁克
5.由研究人员和教育实际工作者共同参与,谋求在工作环境中对当前问题的解决、评价和改正行动过程的研究方法,是教育管理研究中的()
A.经验总结法
B.实验法
C.个案分析法
D.行动研究法
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