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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.高等教育管理者依靠科学预见,确定未来等教育行动的方案属于高等教育管理的( )
A.执行过程
B.检查过程
C.计划过程
D.总结过程
2.下列有关高等教育管理过程特点的说法不正确的是( )
A.多边共同活动的过程
B.双边活动的过程
C.目的性更明确
D.比基础教育管理更具复杂性
3.“具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力”是《高等教育法》对( )提出的科研方面的要求。
A.专科生
B.研究生
C.本科生
D.博士后
4.高等教育大众化、产业化、地方化、国际化等都属于等教育的( )
A.操作性目标
B.发展性目标
C.观念性目标
D.动态性目标
5.高等教育发展战略的基本要素包括高等教育发展战略的指导思想、战略目标、战略重点战略阶段和（）
A.战略对策
B.战略层次
C.战略周期
D.战略纲领
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